El(a) alumno/a:
– Analizará los conceptos fundamentales de la filosofía política.
– Analizará críticamente algunos de los principales problemas y temáticas de la filosofía política.
– Confrontará, en un recorrido de carácter histórico, las diferentes posiciones filosóficas acerca de lo público.
– Delimitará los diferentes problemas que enmarca la política como disciplina: República, Estado, comunidad, individuo, democracia.
– Reflexionará sobre la relevancia de los diferentes enfoques políticos para la comprensión de nuestra realidad.
– Reflexionará sobre el origen y fundamento del Estado.
– Confrontará el modelo contractualista de los modernos con las críticas feministas.
1.1 El hombre como ciudadano
1.2. La relación entre ética y política
1.3. Las formas de gobierno políticas y éticas 1.4. La justicia y la polis
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
El (a) alumno/a:
– Establecerá las características de la polis griega como paradigma de espacio público.
– Delimitará su campo, sus elementos y sus pretensiones.
– Comprenderá, a través de la lectura directa, el planteamiento político de Aristóteles y Platón.
2.1. De la separación ética-política
2.2. El problema de la autoridad y la importancia de la virtú
2.3. De la naturaleza humana: la competencia, la desconfianza y la gloria
2.4. El Estado absoluto y la noción de soberano
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
El(a) alumno/a:
– Explicará y analizará críticamente la noción de Estado nación.
– Analizará, explicará y criticará la importancia de la autoridad, la virtud cívica, así como del poder político.
– Comprenderá los orígenes, el fundamento y los límites del poder político.
3.1. De la soberanía y la ley
3.2. El espíritu de las leyes
3.3. La separación de poderes
3.4. Ley y República
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-El(a) alumno/a:
– Delimitará el sentido de la legitimidad frente al concepto de legalidad.
– Determinará la importancia de la separación de poderes
Liberalismo, individualismo posesivo
4.1. El iusnaturalismo, los derechos naturales del individuo
4.2. El carácter sagrado de la propiedad individual.
4.3. La libertad liberal
4.4. Las mujeres en el contrato
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
-El(a) alumno/a:
– Conocerá el modelo contractualista de legitimación del Estado
– Delimitará las diferentes concepciones en torno a los tipos de libertad.
– Analizar y criticar el modelo individualista liberal.
– Relacionará las definiciones clásicas de libertad con el ethos liberal
El redescubrimiento de la comunidad
5.1. La voluntad general
5.2. El origen de la desigualdad entre los hombres.
5.3. Kant y el pensamiento representativo
5.4. El sensus communis y la ciudadanía cosmopolita republicana
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
El(a) alumno/a:
– Discutirá la noción de voluntad general
– Discutirá el sesgo de género en relación con el concepto de igualdad rousseauniana.
– Confrontará los conceptos de comunidad e individuo como dos ejes diversos de legitimación de la vida social.
– Revisará la lectura republicana de los escritos políticos de Kant
– Conocerá la propuesta cosmopolita de Kant
6.1. El antecedente ilustrado
6.2. Los derechos de las ciudadanas
6.3. La opresión de la mujer
6.4. El contrato sexual
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
El (a) alumno/a:
– Confrontará los ideales igualitaristas ilustrados con la opresión de la mujer
– Los Derechos de la Mujer y la Ciudadana
– Conocerá los presupuestos patriarcales del contrato social
– Discutirá la noción de contrato de la modernidad desde una
perspectiva feminista